1月13日上午，学院举行二级学院院长2020年度教学工作述职评议会。学院院长姜少飞、副院长潘海涵出席会议。教务部负责人，各二级学院院长、教学院长参加了会议。会议由潘海涵主持。

会上，各二级学院院长围绕“领导班子重视、教学建设与改革、产教融合、师资队伍、评价激励、工作成效、问题分析”等七个方面，对2020年度二级学院教学工作进行了述职。与会领导和专家认真听取述职报告，对各二级学院的年度教学工作进行了评议。

最后，姜少飞对二级学院院长教学工作述职情况作了点评和总结。他首先充分肯定了各个二级学院的教学产出和成效，尤其是在面临疫情的严峻挑战下，各个二级学院牢牢保住了教学的基本面，并且各有特色和亮点。他对2021年二级学院的教学工作提出了四点要求：一是要在认识上找差距，牢固教学中心地位，以制度引领人才培养质量水平的提升。要深入推进“四个回归”，不断强化人才培养的中心地位，全面提升教育质量。二是要在工作上找短板，积极主动谋篇布局，紧抓落实提高教学管理工作效率。科学分析人才培养各环节中的短板和弱项，提早计划，合理安排，强化落实，精心组织，切实提高教学管理工作效率。三是要以课程建设为抓手，以OBE2.0理念为引导，加强专业内涵建设。根据四新经济要求，加快新工科、新文科专业建设，积极改造升级传统专业；强化专业以课程为支撑，继续推进一流课程建设“双万”计划，打造一批“金课”。四是要优化产教融合生态圈，借船出海，提高人才培养社会适应性。强化政产学研协同治理，以人才培养计划修订为抓手，进一步推动行业专家与学校教学团队共建共享，构建产教融合人才培养长效机制。