潘海涵在会上讲话。他对“改革深化年”的几项重点教学工作提出了要求：一是要进一步提升专业内涵优势，打造之江品牌专业。希望二级学院加强对标管理和专业自我评价，积极谋划、申报“双万计划”的一流专业建设。二是要主抓核心课程建设，促“水课”变“金课”。要将产出导向（OBE）的人才培养教育理念和质量观落到课程教学的每个具体环节，课程评价方式改革向过程性倾斜，提高学生参与度。三是要着力产教融合进程落地，助推校、政、企协同育人。要认识到产教融合的重要性和紧迫性，主动作为，主抓五大功能模块，努力在校企合作中形成规模、做出特色、取得实效。四是要整合创新实践平台，立体化培养学生实践能力。要加强合作，进一步提高实验室开放和院内共享，增强学生享受优质资源的广度和深度。同时，修订好“学科竞赛管理办法”，出台“创新学分认定办法”，以更好地引导、组织、协调和服务学科竞赛工作。希望二级学院厘清思路，加强统筹组织和协同联动，进一步提高学生参与度和教师指导竞赛积极性，实现更大突破。

会上，教务部解读了《学院2019年教学工作要点》，并对学科竞赛、课程过程性评价、实验室建设、课程调度、选课、考务、毕业审核、教学业绩考核等工作进行了通报和布置；教学质量监控部对试卷归档、课堂教学质量持续改进计划、专业评估等工作进行了通报和布置；信息化与资产管理部对实验室安全、实验室建设、实验室基本数据采集等工作进行了通报和布置；学生工作部对学生返校情况、三位一体招生考试报名和准备情况等进行了通报。