7月3日，学院成功举办第五期教师科研素养提升工作坊。学院院长金伟娅出席活动并致辞，来自浙江大学、浙江工业大学、杭州电子科技大学等省内高水平大学的六位权威专家应邀作专题辅导。学院副院长王林祥、各二级学院（部）科研骨干、新引进青年教师、研究生、科普基地专兼职人员及科研管理人员等120余人参加活动。

金伟娅在致辞中指出，当前高等教育正处于数字化转型与高质量发展的关键期，学院正处于“提质升格”的重要节点，科研实力既是衡量办学水平的“硬指标”，也是每位教师专业成长的核心根基，本次工作坊是一次科研思维革新、研究方法迭代的集中赋能。她对全体教师提出四点要求：一是树立“顶天立地”的科研志向，在服务国家战略与区域发展中找准坐标；二是把握“数智赋能”的时代脉搏，在科研范式变革中抢占先机；三是强化“有组织科研”的系统观念，在团队协作中破解难题；四是涵养“甘坐冷板凳”的治学精神，在潜心钻研中厚积薄发。

主会场环节，浙江工业大学管理学院党委书记李正卫教授深度拆解国基金项目申报策略，为教师厘清选题与撰写思路；浙江大学国家战略与区域发展研究院副院长张旭亮研究员以“以成长为基、以现实为向、系统制胜”为框架，系统阐释了科研能力进阶的路径；浙江工业大学知识产权研究院副院长、学术期刊社社长刘珊与教育学院李浩君教授则聚焦AI时代前沿，分别就学术诚信规范与AI赋能科研的高效应用进行了精彩分享，引导教师在拥抱技术变革的同时严守学术底线。自然科学类分会场，杭州电子科技大学计算机应用技术研究所所长申兴发从国基金评审专家视角，对技术路线设计与创新点提炼进行了精析；资政赋能分会场，浙江大学公共政策研究院副院长、求是特聘教授范柏乃结合数百篇成果获省部级以上批示的实战经验，生动诠释了“把论文写在祖国大地上”的方法论，为社科教师提升资政建言质效提供了极具价值的范本。

本次工作坊内容涵盖从国基金申报、科研成长导航、AI赋能科研成果产出到学术诚信、资政转化的全链条科研环节，是学院落实“学术交流与影响力提升计划”、系统化提升教师研究能力的重要举措。后续，学院将继续搭建高水平学术交流平台，为教师科研能力进阶和学院高质量发展持续注入新动能。

会场照片