9月8日至9日，学院召开2026年暑期中层干部培训会。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大、二十届四中全会和省委十五届九次全会精神，全面落实学院第六次党代会决策部署，聚焦学院“十五五”发展规划，围绕“高质量发展四大体系”等重点任务，交流研讨改革攻坚的实施路径，集思广益、凝心聚力，奋力开创“十五五”发展新局面，为加快建设区域特色鲜明的一流的应用型大学作出新的更大贡献。学校党委副书记吴巨慧出席会议，学院领导、全体中层干部、学术委员会成员，绍兴柯桥浙工大创新研究院发展有限公司负责人、之江泛集成电路产业学院(筹)负责人、纪检专员参加会议；部分学院教代会代表、民主党派代表列席会议。

吴巨慧作题为《把握时代变革机遇 深耕区域应用办学 以改革创新开创学院“十五五”发展新局面》的讲话。他充分肯定了学院迁建柯桥以来，在招生办学、科研立项、学科竞赛、人才培养等方面取得的亮眼成绩。他强调，当前正值“十五五”开局起步的关键节点，高等教育步入质量、结构、贡献为核心的全新发展周期，多重机遇与挑战交织叠加。他从宏观大势、区位环境、学院实际三个层面，系统剖析了之江学院推进应用型大学建设面临的新形势、新任务。他指出，谋划推进学院“十五五”事业发展，关键要立足时代变局，紧扣区域产业需求，以改革创新为抓手，走出一条特色鲜明的应用型内涵式发展道路。他强调，全院要抢抓高教强省建设、绍兴柯桥产业转型升级的宝贵机遇，锚定建设区域特色鲜明的一流的应用型大学目标，勇担使命、加压奋进。一要洞察时代大势、对标顶层部署，精准把握应用型本科办学全新坐标。主动顺应高等教育分类发展导向，辩证看待生源变化、教育数字化变革带来的机遇挑战，牢牢扎根地方，依托杭绍一体化区位优势，在服务地方新质生产力培育中彰显价值担当，推动学院发展与城市产业转型同频共振。二要锚定“十五五”战略任务，以高质量就业为导向迭代升级人才培养体系。坚持需求导向、实践导向，健全学科专业动态调整机制，做强特色专业集群，深化产教融合、校企协同育人，重构课程教学模式，用好AI赋能教育改革，源源不断培育留得住、用得上、干得好、有潜力的高素质应用型人才。三要以高质量党建引领区域特色鲜明的一流的应用型大学建设。牢牢把握办学方向，锻造实干担当的中层干部队伍，树立正确政绩观，严守意识形态与校园安全底线，以“六个好”高质量党建引领学院高质量发展，切实把党的政治优势、组织优势转化为办学治校治理效能。他提出，全院上下要切实把思想和行动统一到上级决策部署和学院“十五五”规划安排上来，以实干破解发展难题，以改革塑造办学优势，同心同向、担当作为，奋力开启之江学院事业发展崭新篇章。

学院党委书记何作井传达了学校暑期中层干部会议精神，并作题为《内强办学根基 外担区域使命 走好应用型大学高质量发展之路》的总结讲话。他指出，要深入落实教育强国建设部署和学校“十五五”规划的战略布局，紧扣全省教育领域腐败和作风整治工作要求，立足高等教育变革大势和应用型高校发展定位，坚持固本强基、服务大局，全方位推动学院内涵式、高质量发展。他强调，一是要认清形势、把握大势，深刻理解教育强国建设面临的新趋势新要求。要主动适配人口结构变化、人工智能变革、教育综合改革深化、国际竞争加剧的时代趋势，深刻认识教育从“规模扩张”到“系统跃升”的历史性转折，紧扣“十五五”规划价值坐标、培养逻辑、运行逻辑的深层变革，动态优化办学思路、专业布局和育人模式，为学院长远发展筑牢战略根基。二是要锚定分类赛道、破解发展困局，以内涵提质赋能学院转型突围。要主动对标应用型高校“双优”建设标准，聚焦特色定位、人才培养、产业链接三大核心突破口，坚持立足区域、服务产业，深化产教融合、科教融汇，推动人才培养、科研服务精准对接地方产业链与新质生产力发展需求，切实提升办学核心竞争力与区域服务贡献度。三是要明确目标、提高能力，以实干实绩推动学院高质量发展。全体中层干部要淬炼政治底色、开阔格局眼界、涵养协作胸怀、锤炼实干本领，统筹处理好党建与业务、顶层设计与基层探索、有所为与有所不为、显绩与潜绩四对辩证关系，坚持系统施治、真抓实干、守正创新。他指出，全院上下要以攻坚姿态抢抓“十五五”战略机遇，以实干实绩破解转型难题、深化内涵建设，持续优化育人体系、完善治理机制、厚植办学特色，全力推动学院各项事业再上新台阶。

学院院长金伟娅在会上作题为《抢抓数智新机遇 开创育人新格局——AI时代教育教学改革与产教融合创新》专题报告。她充分肯定了学院上半年工作成效，指出学院在招生提质、学科竞赛、科研创新、产教融合、文化及国际交流等领域取得新进展。报告立足高等教育发展脉络，剖析人工智能浪潮下社会生产范式、产业结构与人才需求的深刻变革。她强调，当前正值“十五五”规划实施的关键时期，学院要抢抓AI赋能教育变革重大机遇，坚持内涵提质、创新突围，扎实推进数智教育综合改革。一是锚定时代办学使命，适配数智时代人才新需求。回溯大学使命迭代历程，立足学院应用型办学定位，紧扣数智时代产业迭代与人才范式变革，积极打造区域共生型办学格局，聚焦人机协同复合型创新人才培育，持续夯实应用型育人根基，推动学院人才供给与区域产业发展精准对接、同频共振。二是借鉴前沿教育实践经验，构建AI赋能育人体系。对标国内外高校AI教育改革先进成果，紧扣学院“厚品德、强实践、善创新”的人才培养定位，吸纳分层递进培养、人机协同育人、双轨多元评价等成熟实践经验。以“AI+产业场景”为抓手重构人才培养体系，推动专业布局、课程体系、教学模式、考核机制全方位数智升级。三是立足学院办学发展实际，持续打造数智育人特色路径。报告提出了“一个核心目标、三层能力递进、八项改革支撑”的学院AI教育改革总体框架，分阶段稳步推进改革落地，重构“科研—教学—产业”协同机制，全力将数智变革的关键变量转化为学院高质量发展的核心增量。

会议邀请了常州大学党委书记徐守坤作《深化产教融合培育发展新质生产力——应用型高校高质量发展的实践进路》的专题报告；浙江义乌工商职业技术学院原党委书记李昌祖作《高质量党建统领高质量发展的义乌工商实践》的专题报告。

会议期间，人才培养规划专题编制工作小组、科学研究与社会服务专题编制工作小组、师资队伍建设专题编制工作小组、文化与校园专题编制工作小组牵头部门负责人作学院“十五五”专项规划专题汇报。与会干部进行分组讨论与交流。

与会人员一行赴义乌商贸城、李祖村等地开展现场教学活动。

吴巨慧讲话

何作井作总结讲话

金伟娅作专题报告

徐守坤作专题报告

李昌祖作专题报告

“十五五”专项规划专题汇报

小组大会交流

会议现场