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李澎林调研指导学院共青团工作

2018-05-28   来源:团委

    5月24日,学院院长李澎林在学校办公室负责人的陪同下深入团委调研指导学院共青团工作,学工部、团委负责人,各二级学院团委负责人参加了调研座谈会。

座谈会上,李澎林认真听取了发言,对学院共青团开展的各项工作及取得的成绩表示充分肯定,并围绕学院育人目标对学院共青团工作提出四点希望和要求:(1)在做好“三个结合”上下功夫。共青团是学院育人工作的重要组成部分,共青团工作要做到与学院人才培养目标相结合,与培养学生的核心能力素质相结合,与创新创业教育相结合。要多设计有形式、有内涵的主题活动,重点解决学生的意识形态教育问题,帮助青年学生学懂弄通做实;要倡导崇德向善、诚实守信,引导学生树立社会主义核心价值观,要基于诚信设计活动,基于对学生的信任开展活动,通过行为养成教育的方式来解决问题;要把共青团活动纳入到“尚德书院”活动中来,紧密结合书院博雅系列模块创新活动载体,着重培养学生的社会适应能力、创新创业能力和专业实践能力,让学生的个性得以张扬,才华得以施展,潜能得以挖掘。(2)在建设阵地平台上下功夫。共青团工作要提升存在感,就要发挥共青团服务青年的职能,在学生最缺少、最想要的地方做文章,打造有一定层次的育人阵地和平台。要在现有的志愿服务、社会实践、文化下乡等实践基地基础上,主动占领更多校园育人的公共空间,挖掘更多校地合作的新窗口、新阵地,满足学生参加活动的多元需求,提供更多展示大学生青春活力的机会;要充分整合校内外资源,依托行业、企业、公益机构等力量,不断发展壮大学生社团,培育一批有影响力的品牌社团,让广大青年学生有更多的主动权、参与权和选择权。(3)在发挥学生“三自”功能上下功夫。对标学院未来发展的大格局,共青团肩负着重大的任务和使命,必须看到团工作的深刻价值和深远意义;在共青团千头万绪的工作中,要学会“弹钢琴”,不仅要抓住重点,也要驾驭全局,更要发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的功能,充分信任学生,学会放手,让更多学生在实践中求得真学问,练就真本领,把学生真正培养成为会干事、会学习、会生活的高级应用型人才。(4)在彰显共青团特色上下功夫。学院共青团要深刻把握新形势、新任务和新要求,坚持育人导向,突出价值引领,彰显亮点特色;各二级学院团工作要结合各自实际,发挥学科优势,契合专业特点,持之以恒地凝练特色、塑造品牌;要注重团工作的系统思考、顶层设计和整体谋划,紧扣时代特征、社会需求和青年特点,进一步明确活动的目标定位,推进工作的可持续性发展,为学院建设一流的区域性应用型大学贡献青春、智慧和力量。

会上,学院团委负责人从工作理念、思路举措、育人成效等方面汇报了学院共青团工作的基本情况;各二级学院团委负责人汇报了共青团育人活动的开展情况。





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