潘海涵在会上讲话。他首先强调了学科竞赛在促进学科建设和课程改革，引导高校在教学改革中注重学生创新能力、协作精神、理论联系实际、动手能力和工程训练的培养的重要性，对我院在2016年学科竞赛取得的成绩表示肯定，并对2017年学科竞赛工作提出了几点要求和建议：一是不断扩大学生的参与率和受益面。各竞赛项目赛前要科学选拔参赛选手，因材施教，并注重竞赛团队梯队建设；二是注重指导教师团队建设。希望知识精湛、经验丰富，责任心和实践能力强的教师积极支持和指导是学科竞赛活动；三是充分重视团队协作的作用。学科竞赛不是一个人的战斗，只有靠团队的力量才能取得成功；四是将学科竞赛有机融合于应用型人才培养体系。进一步梳理整合现有的学科竞赛资源，精心设计，使学科竞赛的组织开展与培养方案的制订、课程体系的设计、课堂教学的安排、实践教学工作的开展等环节紧密结合。

    会上，李金新教授和叶岩明教授分别就各自学科竞赛的制度建设、组织管理、团队建设等全方面介绍了经验、分享了体会。两位专家的宝贵经验为我院更好地开展学科竞赛工作提供了借鉴和参考。