12月5日，由学院学生工作部主办，人文学院承办的“读懂我们的学生——让学情分析赋能精准思政”主题辅导员思政论坛在图书馆602举行。学院学生工作部、团委负责人，二级学院学工负责人及辅导员代表30余人参加论坛。

学生工作部负责人充分肯定辅导员在学情分析赋能精准思政工作上各有所悟、各有所长、各有所获，并对下一阶段工作提出三点要求:一是锚定目标，做有意义的学情分析。结合思想动态调研、谈心谈话等方式，精准掌握学生个体关键信息，关注“中间群体”，做工作中的“有心人”。二是落地赋能，做重结果的学情分析。深化关心关爱，科学统筹育人资源，针对不同学生群体，提供分层分类的精准支持。三是跟踪优化，做动态闭环的学情分析。注重方式方法，建好“一人一档”，聚焦个性化指导，形成“建档—跟踪—评估—优化”的全周期闭环。

会上，各学院辅导员代表结合工作实际和学生特点，围绕学生思想政治教育、资助精准帮扶、心理危机干预、家校协同育人等多个维度开展交流与研讨，为后续工作高质量开展提供了可复制、可借鉴的实践参考。

辅导员思政论坛是学院“辅导员素质能力提升”的重要组成部分，聚焦学生工作中的重点、难点和堵点，为各学院搭建了宝贵的经验共享平台，提升辅导员的职业能力与专业素养。