12月10日，教务部组织召开学院教学督导工作交流会，围绕本科教学质量评价与教学辅导工作展开研讨，共同推动教学质量管理与持续改进。教务部负责人、学院教学督导组成员、各二级学院（部）教学工作负责人等参加会议。

会上，教务部负责人介绍了本学期学院教学督导组成员的调整情况，并对督导组的辛勤付出与悉心指导表示衷心感谢和高度认可。同时强调，教学督导工作应切实为教学提供有效指导，实现对教学质量的全方位监督，规范教学管理流程，注重构建反馈闭环机制，推动整改落实到位，促进教学质量精准提升。教学质量监控与专业评估、教学业绩考核、课程目标达成等环节密切相关，必须持续加强督导反馈与问题整改，加大新教师教学培训力度，提升教师对教学文件要求的理解与执行能力，推进教学管理规范化、标准化、数字化，保障教学质量持续提高。

学院教学督导组负责人结合2025年督导检查情况，就教学质量监测结果进行了反馈。通过对各二级学院在课堂听课、试卷材料、毕业论文抽检等方面的横向与纵向多维度分析，依据四项分级指标提出了针对性意见。并指出，各学院应以消除“红色预警”为紧迫任务，重视“橙色预警”的改进工作，关注“蓝色指标”的变动趋势，坚守“黑色指标”的底线要求，并围绕课程思政、数字赋能、教学“两性一度”等方面作了具体指导。同时强调，各学院应健全督导监督反馈机制，构建管理闭环；加强线下反馈，确保问题直达一线教师；提升向上反馈效率，定期汇报整改举措与成效。

在交流环节，商学院与理学院分别以专业评估为切入点，分享了财务管理专业和高分子材料与工程专业在教学质量文化建设方面的推进情况，重点介绍了师资队伍建设与制度文件制定中存在的问题与解决措施，为各二级学院（部）开展教学督导和管理工作提供了有益借鉴。