为有效缓解设计学子学业与生活压力，在专注与创造中实现心灵美育疗愈，5月21日，设计学院暖心向阳心理育人工作坊在“一站式”学生服务中心党团活动室举办“拼贴星光，瓶纳治愈”马赛克花瓶手作体验活动。活动以彩色马赛克拼贴为媒介，将艺术创作与心理疗愈深度融合，吸引设计学院十五名学生参与，在专注的敲击与粘贴中，共同完成一场沉浸式的“自我对话”。

活动现场，主持人首先介绍了工作坊的育人理念与本次活动的疗愈意义，强调“无对错、重体验”的创作态度，鼓励同学们放下评判，专注于拼贴过程本身。工作人员详细讲解马赛克艺术的文化背景、色彩搭配逻辑、拼贴构图技巧以及填缝操作的注意事项，并提醒大家使用镊子操作、避免碎片划伤。

同学们自由挑选心仪的马赛克碎片，在花瓶表面精心排布图案—有的拼贴出渐变的星空，有的组合成抽象的花朵，有的则以几何色块展现利落美感。工作人员协助解决粘贴不牢、缝隙不均等实际问题，同时鼓励彼此分享配色灵感。现场每个人全神贯注于手中的方寸世界，紧绷的情绪在耐心的拼贴中悄然舒展。活动尾声，全体参与者手持各自的花瓶合影留念，镜头定格下满桌斑斓与张张笑脸。

作为设计学院暖心向阳心理育人工作坊的系列特色活动之一，本次马赛克花瓶DIY以低门槛、高治愈的手工体验为载体，帮助学生在专注创作中释放压力、增强自我认可。未来，暖心向阳心理育人工作坊将继续拓展“艺术+心理”的活动形式，以美润心、以手传情，陪伴学生在创作中遇见更温暖的自己。