为夯实新生班级管理基础，明确班主任育人职责，护航2026级新生平稳适应校园学习生活，9月23日，信息工程学院在2A319举行2026级新生班主任座谈会。信息工程学院学工负责人、新生辅导员及新生班主任参加会议。

会上，信息工程学院学工负责人提出，开学首月是新生适应校园节奏、树立班风学风的关键窗口期，班主任工作要抓早抓小、从严规范，统筹做好四方面重点工作。聚焦思想引领与入学适应，扎实开展校纪校规、专业认知等入学教育，引导学生规范网络行为，快速完成从高中到大学的角色转变。紧扣学风建设核心主线，严格落实课堂考勤、晚自习管理制度，严明考试诚信刚性红线，通过组建学习互助小组抓实学业帮扶，从开学伊始营造优良班风学风。围绕日常秩序与安全管理，常态化开展反诈、消防、交通安全教育，规范宿舍内务、请假销假等日常制度，加快班委骨干队伍建设，夯实班级自我管理基础。注重心理关怀与家校协同，常态化深入宿舍开展谈心谈话，配合做好新生心理普测，建立重点学生关注台账与风险预警机制，及时做好情绪疏导干预，畅通家校沟通渠道，凝聚协同育人合力。

新生辅导员介绍了新生报到复盘、信息摸排及班级台账建设等前期工作，就班委选拔、奖助申报、心理普测等近期重点任务作了安排。未来，信息工程学院将持续优化班主任工作机制，推动各项育人举措落地见效，全力护航2026级新生平稳过渡、健康成长。