日前，为加强学生的自主学习能力，人文学院在绍兴校园开展了学风建设专题讨论会。会议由人文学院学工负责人主持，全体辅导员和部分学生代表参加了此次讨论会。

与会成员围绕“当前人文学院学风现状”、“如何强化学风建设”以及“何种学风建设途径同学们更乐于接受”等议题展开。会上，辅导员梳理了各年级在学风方面需要提高的难点，如：低年级早晚自习的迟到、缺勤，高年级上课的准点到课率以及晨跑情况等。参会人员对这些问题进行了讨论，并提出相关解决办法：一是“抓大头”、“促后进”、“家校互动”，“三斧头”齐下，不断鞭策后进学生;二是班委做好课前5分钟预点名工作，如学生有迟到、缺勤需要有书面的说明材料;三是就晨跑纪律方面，严格按照相关规章制度执行，实行班委负责制，提前5-10分钟到场点名。针对溜跑现象，通过跑操后二次点名来规避。学工负责人表示，要通过这次的讨论会提高认识，群策群力，高效务实，在学风建设形成一套行之有效的工作方案。

通过此次专题讨论会，人文学院学工线全体老师进一步认识到学风建设意义重大，会在今后的工作中坚持“爱在人文”的学生工作理念，以人才培养为中心，始终把学风建设作为主线工作来抓，形成良好的学风建设氛围，为学院应用型人才培养提供有力保障。