近日，人文学院在杭州校园和绍兴校园分别举行了年级大会暨科技立项动员会，人文学院副院长，学工负责人，全体辅导员和各年级全体学生参加了会议。

人文学院副院长首先对绍兴校园开设通识课的原因进行了说明，并从有利于培养学生的学习兴趣，提高学生的综合素质以及能力等方面作了相关介绍。随后，就学生课外科技竞赛的选题方法、立项申请细节、学术竞赛研究方法进行了详细说明，让同学们对科技立项有了清晰的认识。学院学工负责人对上学期学生工作开展情况做了总结回顾，以近期动乱的某些国家为例，强调了思想政治意识的重要性，并对学风建设、文明寝室建设、等级考试和各类竞赛等本学期相关活动提出了要求。年级辅导员就本年级具体情况做了点评，布置本学期学习目标和主要工作。科技立项动员会上，还邀请获得去年浙江工业大学“运河杯”特等奖的学生代表根据自己的经验，深入浅出地介绍了大赛的内容、要求、立意、目的，并分享了自己参赛心得。

通过此次年级大会，让同学们能够更清晰地规划本学期集体奋斗目标和个人奋斗目标，解决同学疑惑，在同学们更深入地了解各类大学生课外学术科技竞赛的同时，鼓励同学们积极参与到学院的各项活动中来。