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【六争攻坚】机械工程学院:凝心聚力,戮力同心,我们一起向未来

2022-03-02   来源:机械工程学院

机械工程学院紧紧围绕学院建设一流的区域性应用型大学总体目标,以“六争攻坚、三年攀高”行动实施方案为指引,以省一流专业建设和机械工程专业认证为契机,以培养具有社会责任感、创新精神、实践能力的高素质工程应用型人才为使命,坚定一个定位、瞄准两个建设、筑牢三支队伍、强化四项支撑,初步探索出一条特色发展道路,取得了积极的成效。

一是坚定一个定位。机械工程学院坚持立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,努力构建全员全过程全方位育人格局。聚焦具有社会责任感、创新精神、实践能力的高素质工程应用型人才的培养定位,构建价值引领、知识传播、素质提升三位一体的人才培养模式,通过因材施教、强化实践、以赛促学的培养方法,使学生在精心设计的劳动教育和创新实践中增长才干、提升能力、赢得未来。2021年,机械工程学院积极挖掘重大活动和重要历史契机中的思政元素,开展系列活动50余场;“院村结对”推动党建合作不断升级,推出党史教育专栏《朗读者·青年党员述红色绍兴》(共100期)等覆盖面广有影响力的校园活动,让学生把理想信念写在祖国大地上,培育有潜力成为“大国工匠”的卓越人才。2021届毕业生就业率97.69%,升学率13.74%,涌现出了学霸寝室、学霸班级、学霸支部。毕业生得到了阿里巴巴、海康威视、吉利汽车、中国人保、杭萧钢构等中国大型国企、知名互联网企业的关注和青睐,受到浙江卫视新闻联播等21家媒体报道。

二是瞄准两个建设。机械工程学院把专业建设与学风建设作为特色发展的两个行动方向。在专业建设上,以机械工程省一流专业和智能制造工程新专业建设为契机,推进教学改革,紧扣课程建设重点,对标工程教育专业认证;强化教学研讨,邀请相关领域内的企业专业深度参与专业建设,发挥教研室作用,全员参与制定人才培养方案和编写教学大纲。2021年成功立项浙江省高等学校课程思政教学研究项目、高等学校课程思政示范课程、省级一流课程等课程建设项目各1项,成功立项省部级教改项目10项,市校级教学改革立项5项,教学竞赛获奖6项。在学风建设上,机械工程学院打出“提质增效、示范引领、全员育人、精准支持”组合拳,五育并举,实施在合格基础上的扬长教育,拔尖人才领跑竞跑,困难学生全覆盖指导。2021年,机械学生在全国机械设计大赛等专业一类赛事中获国二1项,省一3项、省二5项、省三5项;授予实用新型专利22项,软著20件,获奖和专利申请均创历史新高,形成了“人人竞赛,人人智造”的良好格局。

三是筑牢三支队伍。机械工程学院把队伍建设摆在突出位置,凝聚共识,做好服务,集结“专任教师、辅导员、院内外成长导师”三支队伍,构建“学术、成长、关系”师生共同体,努力建设高素质专业化创新型教师队伍。完善教学激励机制,出台相关政策激发教学团队、教师的积极性和创造性,探索科学的人才培养绩效评价方法,采用目标管理与过程管理相结合的模式,建立有效的绩效考核与奖励制度;注重提升辅导员、班主任思政育人能力,成立“生涯理想·心”辅导员工作室推进辅导员职业化专业化发展;建立“全过程、一体化”产教融合人才培养模式,共建培养方案、共建双师课程、共建合作项目,保障产教深度融合。2021年,机械工程学院成功申报浙江省“万人计划”青年拔尖人才项目2项,获得绍兴市科技先锋岗荣誉称号1项,绍兴市“名士之乡”人才项目4项,绍兴市青年科技创新人才项目1项;“双师双能”型教师占比89.7%,两个研究所均定级为学院A级研究所;辅导员获省级荣誉2项,市级荣誉1项,校级荣誉1项,院级荣誉3项。

四是强化四项支撑。“六争攻坚、三年攀高”是一项系统工程,需协同发力,系统攻坚。机械工程学院打造校企双元育人平台,依托精功集团、宝业建设、梅轮电梯、喜临门家具、绍兴人保等企业联合开展校企对接、产学研合作、实习实训、人才培养等,组织专场招聘会全力服务地方经济文化产业发展。打造科教协同创新平台,构建以企业为主体、市场为导向、产学研用相结合的技术服务体系。2021年组织申报国家级科研项目6项,省自然基金1项,省公益项目4项,省哲社规划项目1项,科研到款559万,达到历史最好水平。打造融入地方合作平台,聚焦地方需求积极开展校地合作,针对属地企业“技工荒”和高技能人才紧缺现象,完善新型职业教育培训基地建设,推进职业技能等级培训认定;依托工业互联网学院建设,配合完成院内外人员培训1200余人,服务地方企业15家。打造师生满意服务平台,优化系部设置、改造实验室,推进工业互联网实验室建设;着力改善师生办公学习条件,组织落实办公室搬迁调整;优化人员队伍结构,丰富教研室人员配置。腾挪空间建设考研教室,助力毕业生升学复习备考。

 


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