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浙江工业大学之江学院关于举办第十三届青年教师教学竞赛的通知

2025-05-30   来源:教务部(教师教学发展中心)(继续教育管理办公室)

各二级学院(部):

 为贯彻落实浙江省教育厅与浙江省教育工会《关于举办第十四届浙江省高校青年教师教学竞赛的通知》(浙教工〔2025〕8号)精神,进一步加强师德建设,推动我院青年教师队伍建设改革,提升青年教师的教学能力和业务水平,经研究决定开展学院第十三届青年教师教学竞赛。现将有关事宜通知如下:

 一、组织领导

 学院成立第十三届青年教师教学竞赛评委会:

 主任:徐世浩

 副主任:杜丰 蔡铁峰

 成员包括学院教学工作委员会委员、学院工会负责人、各二级学院(部)分管教学工作负责人。

学院比赛的组织工作由教务部(教师教学发展中心)负责,课件运行条件保障等工作由信息化与资产管理部负责。

二、竞赛宗旨

围绕浙江省新时代教师队伍建设部署和立德树人根本任务,现以践行“五育并举”教育理念为核心,强化师德养成与教学创新能力双提升,充分发挥教学竞赛“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的辐射效应,着力激发青年教师探索智慧教育模式与教育数字化改革的主动性,聚力培育具有之江特色、道德情操、扎实学识和仁爱之心的新时代高素质、专业化教师队伍。

三、竞赛原则

坚持公平、公正、公开;坚持广泛参与、层层发动;坚持注重教学基本功和实际应用能力;坚持程序严谨、规范。

四、竞赛学科和参赛对象

组别

名额

推荐对象

理科组

(含 07 理学)

各二级学院(部)推荐1-3名教师参加全院比赛。其中专任教师人数在30人及以上至少2名,专任教师在30人以下的至少1名。思想政治课专项由马克思主义学院单独推荐,至少推荐2名。

各二级学院(部)40周岁(含)以下(1984年8月31日后出生)青年教师,遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的思想政治素质和师德师风修养,近3学年(2022—2025学年)持续从事一线教学工作。

工科组

(含 08 工学)

文科组

(含 01 哲学,02 经济学,03 法学,04 教育学,05 文学,06 历史学,12 管理学,13 艺术学)

思想政治课专项组

五、竞赛内容及流程

以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,三部分分数分别为20分、75分、5分。

(一)教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称(注明对应的参赛课程大纲章节)、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标、教学重点与难点、教学过程设计等。

选手需准备参赛课程5个学时的教学设计方案,每个学时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对整套教学设计方案进行打分。

(二)课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程5个学时相对应的5个课堂教学节段的PPT,课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。

(三)教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后,进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料(500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。

(四)计分方法

评委评分实行实名制,教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则附后(参见附件4)。每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。成绩评定采用百分制,选手三个部分的得分相加为最终得分。

(五)注意事项

1.选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分(含2个学分);

2.选手在教学设计、课堂教学、教学反思中提交的材料不得出现姓名、学院等任何与个人相关的信息;

3.选手提前抽签确定院赛参赛顺序;院赛当天,选手现场抽签确定本人参赛的具体课堂教学节段;

4.竞赛不安排学生听课,由学院组织教师观摩;

5.根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图等。

六、竞赛实施

(一)二级学院(部)选拔

各二级学院(部)可结合教学建设工作,鼓励青年教师踊跃参赛,并组织好本单位教学竞赛、教师观摩和专家点评等工作,在此基础上推荐1-3名教师参加全院比赛。

(二)全院竞赛

教务部组织院赛。以参赛选手面对评委和观众进行课堂教学方式进行,时间规定为每位选手20分钟。

1.材料提交

各参赛二级学院(部)按要求选送参赛选手,统一提交以下相关材料,其中汇总表由参赛二级学院(部)负责提交,其余由参赛教师负责提交(所在单位留底):

(1)教师推荐汇总表(盖章纸质版+盖章版扫描件)(附件1)。

(2)参赛教师登记表(盖章纸质版+盖章版扫描件)(附件2)。

(3)教学大纲。主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素,格式为PDF文档通用格式。

(4)教学设计。5个学时(45分钟/每学时)的教学设计方案,格式为PDF文档通用格式。

(5)教学节段PPT。与5个参赛课程相对应的5个教学节段的PPT(20分钟/每个PPT),格式为PowerPoint演示文稿16:9大小,分辨率1600*900。附参赛课程教学节段目录(附件3)

教学大纲、教学设计和教学节段PPT材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。

2.时间及要求

(1)6月6日前完成二级学院(部)青年教师教学竞赛和优秀选手推荐工作,二级学院(部)将《教师推荐汇总表》(附件1)提交至行健楼319办公室。

(2)6月10日前参赛教师将《参赛教师登记表》(附件2)、教学大纲、5个学时教学设计(命名格式:第几讲+题目并压缩)、5个教学节段的PPT(命名格式:第几讲+题目并压缩),上传到浙江工业大学之江学院网络教学平台(https://zjczjut.kypt.chaoxing.com/),逾期系统自动关闭。

(3)6月中旬完成学院青年教师教学竞赛工作。

七、联系人及联系方式

联系人:徐老师,81112668,行健楼319办公室。




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